::貓頭鷹圖書館::: 3月 2012

四月的貓頭鷹圖書館要變身成為孩子之國囉!!!

孩子之國裡有的並不是膩愛和放縱；
在孩子之國裡，
孩子得到的是真正的瞭解、真誠的相信與應有的尊重。
孩子得以安心的以"人"的本來面貌，快樂而認真的生活與學習。

世界上的確有著這樣的好地方，
它的名字叫做班波斯塔Benposta。

在班波斯塔，
孩子可以選擇自己想做的事，
選擇自己想學習的東西。
在班波斯塔，
孩子們不但有著成年人的獨立、民主素養以及責任感，更具備著比成年人強烈的包容心。
他們能夠跨越宗教信仰，種族背景，以對生命單純的熱愛，認真生活。

在《聯合國兒童權利公約》已邁向23週年的此時，
社會上依舊充斥著許多兒童權利不彰的情形。
有些兒童，還是沒有受到公平對待；
有些大人，仍然視兒童為自己的所有物。
事實上，兒童並不只是被保護的對象，
兒童應該是行使權力的主體──就像班波斯塔的孩子們一樣。

因此，今年這個屬於孩子們的四月，
我們很高興能和林真美老師及永和社大兒童文化研究社的朋友合作，
為貓頭鷹的大小朋友企劃~

<歡迎來到孩子之國-兒童權利書展>

同時還準備了這一系列精彩的相關活動~

² 主題活動之一
《認識兒童人權之父Janusz Korczak》專題演講

時間: 4/7(六)下午1:30-3:00
講師: 林真美老師 線上報名

可爾札克(Korczak)先生被喻為兒童人權之父，在國外是個備受敬重的人，但台灣人卻幾乎完全不知道這號人物。

Korczak既是小兒科醫生、孤兒院院長，也是兒童文學作家，更是兒童的守護者。1989年，聯合國兒童權利「宣言」演變成「條約」時，其立約精神多來自於Korczak的思想。

1918年Korczak在「How to love child」一書中說出對兒童權利的看法，其中內容兒童有三種基本的權利：1.對死亡的權利：父母不要害怕小孩死亡，就不會對小孩發展有所限制。2.對今天的權利：因大人常把對兒童的目標放在未來和明天。3.對保有自己樣子的權利：小孩用幾百次的叫喊哭鬧來表達一件事─「我要自己來！」更有在「How to love child」續篇(技術篇)，表達兒童是行使權利的主體。Korczak1926年，讓兒童在大教堂開始辦自己的報紙，鼓勵大人小孩投稿。

1939年，第二次世界大戰爆發時，德國納粹屠殺猶太人，Korczak拒絕了朋友可帶他逃命的機會，毅然決然地堅持要與孤兒院孩子在一起，為孩子奔走，不離不棄，共赴黃泉。走進毒氣室前，孩子們換上他們最好的乾淨的衣服，沒有哭泣，整齊地排成一排，有尊嚴地走進毒氣室。Korczak的墓碑上寫著「可爾札克先生和他的200多個小孩」，大屠殺滅了600多萬個猶太人，其中200多萬個是小孩。

近年來從繪本與兒童文學又進一步致力於推動兒童觀與兒童權的林真美老師，將帶著關心兒童處境但卻初次接觸兒童權這個議題的我們，好好認識一下這位對兒童權概念的發展極為重要的人物。

² 主題活動之二

《兒童權利停.看.聽》闖關大挑戰

時間: 4/7(六)下午3:00-3:30
主持: 永和社大兒童文化研究社 線上報名

不僅是大人要瞭解兒童權捍衛兒童權
孩子更應該要了解自己的權利!!!
兒童文化研究社的夥伴們絞盡腦汁設計出簡單又有趣的關卡
讓孩子在遊戲之中也可以輕易瞭解兒童權
完成闖關就可以得到神秘小禮物唷!!

² 主題活動之三
《你最重要的東西是什麼》徵圖活動

你最重要的東西是什麼?
是媽媽?是家?是玩具?是朋友?還是地球、空氣、和水?
4/1起的整個四月，邀請孩子把自己覺得最重要的東西畫下來
讓孩子們的重要寶貝貼滿整面玻璃牆吧!!

² 主題活動之四
《兒童權利公約》給一個讚票選活動

大家都知道聯合國的兒童權利公約嗎?
這可是我們捍衛兒童權最重要的約定呢!
4/1起的整個四月，邀請大人小孩一同來票選
給自己覺得讚的兒童權利公約一個讚!!
看看哪一條約定可以集到最高的人氣喔!

另外我們還有一個也和兒童權利非常相關的特別講座喔~
因為，我們要來談的就是...

《文本的立方體探測--如何看待兒童繪本與小說》

時間: 4/19(四)上午10:00-12:00
講師: 幸佳慧老師 線上報名
費用: 非會員200元/人會員免費!!(保證金100元/人)

讓我們跟著(非常可能會化身為長襪皮皮的)幸佳慧老師的脚步，聽她娓娓訴說為何「從來沒有一個作家像林格倫這樣感動我」的背後原因，細細賞析瑞典國寶作家阿思緹林格倫的《長襪皮皮》和《瑪蒂》等等曠世鉅作~